Hablar de salud mental no siempre es sencillo. Muchas veces, detrás de una consulta, una preocupación familiar o una conducta difícil de comprender, existen historias que necesitan ser escuchadas. Abrir espacios para conversar, preguntar y aprender puede ser el primer paso para derribar prejuicios y acercar la ayuda a quienes la necesitan.

Con esa convicción, residentes del Programa de Especialización en Psiquiatría Adultos de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Santiago de Chile impulsaron una jornada de educación y prevención en el CESFAM N.º 2 de Rancagua.

La iniciativa nació de los propios médicos en formación, quienes, bajo el liderazgo del Dr. Pedro Lucero Zapata, coordinador de Psiquiatría de Adultos del Hospital San Borja Arriarán, realizaron las gestiones para concretar un encuentro que conectara el conocimiento especializado con las necesidades de la comunidad.

La actividad reunió a pacientes del Programa de Salud Mental, participantes del programa Más Personas Mayores Autovalentes y profesionales de Atención Primaria, abordando temáticas como ansiedad, riesgo suicida, hiperactividad y neurodivergencia.

Residentes que llevan el conocimiento más allá del hospital

Para el Dr. Pedro Lucero, estas experiencias forman parte de una formación médica que debe mantener un vínculo permanente con las realidades que enfrentan las personas y los equipos de salud.

Durante la jornada, el especialista destacó la importancia de fortalecer las herramientas de los profesionales y médicos residentes para reconocer y abordar oportunamente distintas problemáticas de salud mental.

La participación activa de los residentes, tanto en la gestión como en el desarrollo de la actividad, refleja una manera de comprender la especialización médica que no se limita a la atención hospitalaria. También implica educar, prevenir y contribuir a que el conocimiento llegue a quienes más pueden necesitarlo.

Un CESFAM que abre sus puertas al trabajo colaborativo

El encuentro fue posible gracias al trabajo conjunto con el CESFAM N.º 2 de Rancagua, cuyo director, Alejandro Cerda Guzmán, valoró la colaboración con la Universidad de Santiago y la oportunidad de acercar conocimientos especializados a los usuarios y funcionarios del establecimiento.

Su participación fue fundamental para dar sentido a una actividad que respondió a las necesidades de la comunidad y permitió reunir, en un mismo espacio, a pacientes, personas mayores y equipos de salud.

Desde la dirección del CESFAM, la jornada también representa una oportunidad para fortalecer los vínculos con instituciones formadoras y ampliar las herramientas disponibles para el trabajo cotidiano de la Atención Primaria.

Este tipo de colaboración adquiere especial relevancia en salud mental, donde el acompañamiento continuo, la detección temprana y la cercanía con las familias son fundamentales.

Angelina Acevedo: acercar la salud mental a quienes la viven día a día

Una de las voces relevantes del encuentro fue la de Angelina Acevedo Aurrea, encargada del Programa de Salud Mental del CESFAM N.º 2 de Rancagua, quien destacó la importancia de generar instancias educativas inclusivas para los usuarios.

Su mirada permitió poner el foco en quienes viven estas experiencias en primera persona y en la necesidad de ofrecer información comprensible, cercana y libre de estigmas.

Abordar temas como la ansiedad, la hiperactividad y la neurodivergencia no solo entrega conocimientos. También puede ayudar a las personas a comprender mejor sus experiencias, reconocer cuándo necesitan apoyo y encontrar nuevas formas de relacionarse con su entorno.

En este sentido, el trabajo del Programa de Salud Mental resulta esencial para dar continuidad al acompañamiento de los usuarios, fortaleciendo la relación entre las personas, sus familias y los equipos tratantes.

La participación de Angelina Acevedo también permitió visibilizar el trabajo que realizan diariamente los profesionales de Atención Primaria, quienes conocen de cerca las necesidades, preocupaciones y desafíos de sus comunidades.

La prevención comienza cuando nos atrevemos a conversar

Uno de los temas centrales de la jornada fue la prevención del suicidio, una problemática que requiere información, sensibilidad y herramientas para reconocer señales de alerta y facilitar el acceso oportuno a apoyo profesional.

La conversación también abordó la importancia de comprender la neurodivergencia desde una perspectiva respetuosa de las distintas formas de pensar, aprender y relacionarse.

La presencia de personas mayores, usuarios de salud mental y profesionales del CESFAM permitió que estos contenidos trascendieran la exposición académica y se vincularan con experiencias y necesidades cotidianas.

Una formación médica comprometida con las personas

La jornada desarrollada en Rancagua refleja el valor de una universidad pública que se vincula con los territorios, pero también el compromiso de sus médicos residentes, quienes decidieron impulsar una iniciativa que acercara la salud mental a la comunidad.

El liderazgo del Dr. Pedro Lucero, la disposición del director Alejandro Cerda y el trabajo de Angelina Acevedo desde el Programa de Salud Mental permitieron articular esfuerzos con un propósito compartido: contribuir a una atención más cercana, informada e inclusiva.

Para la Facultad de Ciencias Médicas, estas experiencias forman parte de una formación que reconoce la responsabilidad social de sus especialistas y la importancia de construir conocimiento junto a las comunidades.

Porque formar buenos especialistas también significa formar profesionales capaces de escuchar, comprender y reconocer que detrás de cada diagnóstico existe una persona que merece ser acompañada.