Este jueves 04 de septiembre el decano de la Facultad de Ciencias Médicas, Alejandro Guajardo,  presentó la  Cuenta Pública 2025, instancia en la que compartió con la comunidad los principales avances de la gestión y los desafíos que marcarán el futuro de la institución.

En la ocasión, el decano presentó los principales hitos de gestión, resaltando avances en docencia, investigación, inclusión y vinculación con la comunidad.  

El encuentro se transformó en un espacio de reconocimiento al trabajo colectivo de académicas, académicos, funcionarias, funcionarios y estudiantes, quienes día a día contribuyen a consolidar el proyecto educativo y social de la Facultad. “Nada de esto se hace de manera individual, siempre es un trabajo colectivo”, señaló.

Compromiso con la inclusión y los derechos humanos

 

La Facultad reafirmó su identidad como una Unidad Mayor comprometida con la educación pública, inclusiva y con enfoque de derechos humanos. Su labor se construye desde una mirada interdisciplinaria, con perspectiva de género, interculturalidad y una visión centrada en comunidades y territorios.

“Este compromiso con los derechos humanos no es solo una declaración, es una práctica cotidiana que guía nuestro trabajo académico, formativo y comunitario”, subrayó el decano.

 

 

Aseguramiento de la calidad y excelencia académica

Uno de los logros más relevantes de este período fue la acreditación de diversas especialidades médicas, entre ellas Geriatría, Dermatología y Venereología, Imagenología, Medicina Familiar, Neurocirugía, Anestesiología y Urología. “El avance en la acreditación garantiza la formación de excelencia que entregamos”, destacó el Decano, reflejando el compromiso institucional por mantener altos estándares académicos y formativos.

Investigación, docencia e innovación en la formación

Durante la Cuenta Pública también se destacó la aprobación del Programa de Fortalecimiento de la Investigación en Especialidades Médicas, iniciativa que apoyará a becadas y becados en el desarrollo de proyectos científicos, promoviendo la generación de conocimiento con impacto académico y social.

La Facultad continúa fortaleciendo la docencia con metodologías innovadoras y recursos avanzados, como el Centro de Simulación Clínica de la Facultad de Ciencias Médicas, donde se desarrollan prácticas y experiencias colaborativas.

 

Inclusión y comunidad: construyendo espacios libres de violencia

El Decano reafirmó el compromiso de la Facultad con la inclusión, la diversidad y la prevención del acoso y la violencia. “La inclusión no es un anexo, es parte esencial de nuestra identidad. Queremos espacios libres de violencia, inclusivos, de respeto y reconocimiento”, enfatizó.

Durante el último año se concretaron acciones claves como el lanzamiento del Manual de Buenas Prácticas en Educación No Sexista y Libre de Violencias (abril 2025), cuya primera versión se encuentra en etapa de aplicación y seguimiento. Asimismo, se ha acompañado a escuelas y carreras con procesos de consejería, becas y apoyo integral al estudiantado.

Otro de los hitos fue la puesta en marcha de la Ley 21.643 y la aplicación de la Norma de Carácter General 4 de la Superintendencia de Educación Superior, junto a protocolos propios de la Universidad y la Facultad. En este marco, se elaboró un protocolo de abordaje integral de violencia, acoso y discriminación arbitraria en campos clínicos y centros de práctica, construido a partir de una encuesta aplicada a estudiantes de pre y postgrado.

La gestión incluyó además capacitaciones a personal administrativo y equipos docentes, instancias de sensibilización en derechos humanos, género y no discriminación. Gracias a este trabajo, 215 personas fueron formadas y sensibilizadas en estas materias durante 2025, consolidando una comunidad universitaria más segura, consciente y participativa.

Especialidades Médicas: un año de logros, innovación y formación integral

El Decano destacó los avances de Especialidades Médicas durante el último año, con acreditaciones exitosas, inicio de procesos de evaluación de nuevas especialidades y la sistematización de los ingresos de residentes, incorporando evaluaciones psicolaborales internas.

Las actividades formativas se fortalecen en hospitales y en el Centro de Simulación Clínica de la Facultad de Ciencias Médicas, incorporando metodologías innovadoras y experiencias colaborativas. Además, se impulsan proyectos de investigación que acompañan a becadas y becados en su formación, potenciando la producción científica y la participación en concursos externos.

Todo este trabajo se realiza de manera colectiva y coordinada, integrando equipos académicos, hospitales y el centro de simulación, asegurando que la docencia, investigación y vinculación con la comunidad se fortalezcan de forma integral y manteniendo un estándar de excelencia en la formación de profesionales de la salud.

Un futuro que se construye en comunidad

La Cuenta Pública 2025 cerró con un mensaje de esperanza y trabajo colectivo, recordando que cada logro alcanzado es fruto de la colaboración y el compromiso de toda la comunidad universitaria, proyectando a la Facultad hacia nuevos desafíos en investigación, formación y compromiso social.