17 de abril de 2026 – Dirección de Postgrado y Postítulos Facimed

211 nuevas y nuevos especialistas inician su formación en la USACH con foco en la salud pública del país

Con un llamado a asumir un rol protagónico frente a la crisis de especialistas en Chile, la Facultad de Ciencias Médicas dio la bienvenida a la nueva generación de residentes, reforzando su compromiso con una formación descentralizada, pública y con sentido social

El pasado 6 de abril, la Dirección de Postgrado y Postítulo de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Santiago de Chile realizó la ceremonia de bienvenida a las y los nuevos residentes de especialidades médicas, marcando el inicio de un proceso formativo que impactará directamente en la salud del país.

Este 2026, 211 médicas y médicos se integran a los distintos programas de especialidad, fortaleciendo un modelo formativo basado en el trabajo en red, con presencia en múltiples campos clínicos y territorios, en coherencia con el sello público de la institución.

 

Una generación llamada a responder a una necesidad país

Durante la ceremonia, la directora de Postgrado y Postítulo, Adriana López Ravest, situó el ingreso de esta nueva cohorte en el contexto actual del sistema de salud: “Chile enfrenta una crisis silenciosa: faltan especialistas. Justo en ese vacío, entran ustedes. No como espectadores, sino como protagonistas”.

En su intervención, enfatizó que la formación en la universidad no se limita a la adquisición de competencias clínicas, sino que incorpora una dimensión ética y social: “No solo formamos especialistas: formamos conciencia. Nuestro sello institucional es la vocación por el servicio público”.

Asimismo, destacó el acompañamiento institucional durante el proceso formativo: “Somos un equipo abierto, cercano, dispuesto a colaborar y acompañarles en todo momento de su proceso formativo”.

 

Formación en red y compromiso con lo público

Por su parte, el decano de la Facultad de Ciencias Médicas, Dr. Alejandro Guajardo Córdova, relevó el carácter distintivo del modelo formativo de la universidad: “No disponemos de un hospital clínico. Disponemos de una red asistencial. Esa es la fortaleza de la Facultad de Ciencias Médicas de la USACH”.

Este enfoque permite que las y los residentes se formen en distintos niveles del sistema de salud, desde la atención primaria hasta centros de alta complejidad, en vínculo directo con comunidades y territorios.

El decano subrayó además el carácter institucional: “Somos una universidad pública, laica, pluralista, y nuestro quehacer está centrado en el sistema público de salud”.

Junto con ello, destacó principios que orientan la formación: “El respeto a los derechos humanos, la perspectiva de género, la diversidad y la pertinencia territorial son ejes centrales de nuestra formación”.

 

Las especialidades con mayor ingreso en 2026

La distribución de cupos evidencia las áreas donde hoy se concentran las principales necesidades del sistema de salud chileno. Entre las especialidades con mayor número de nuevos residentes destacan:

  • Psiquiatría Adulto: 26 cupos
  • Medicina Interna: 23 cupos
  • Cirugía General: 17 cupos
  • Traumatología y Ortopedia: 15 cupos
  • Neurología Adultos: 14 cupos

Este panorama refleja tendencias estructurales: el aumento de la demanda en salud mental, la presión sobre la atención hospitalaria, las listas de espera quirúrgicas y el incremento de patologías neurológicas.

En ese contexto, la formación de especialistas en estas áreas no solo responde a una alta postulación, sino a una necesidad urgente del país.

 

Más que una formación: una responsabilidad con el país

La nueva generación de residentes se integra a una institución que, desde 1997, ha formado a más de 1.900 especialistas y subespecialistas en salud, contribuyendo de manera sostenida al sistema público.

El ingreso a estos programas representa no solo un avance académico, sino también un compromiso con la equidad en salud y con las comunidades donde se desarrolla la formación.

La ceremonia marcó así el inicio de una etapa exigente, en la que las y los nuevos residentes asumirán un rol activo en los desafíos actuales del sistema sanitario.

Tal como señaló la directora: “Hoy comienza su camino. Hoy empieza el cambio”.